Bioclimática: Espectro electromagnético (E.E.)

Por: Pilar Cristina Barrera Silva

En una visita a unos amigos que viven en el campo, me presentaron al joven  Jacinto, ya terminando su bachillerato y con la  expectativa de ingresar a la universidad  a estudiar Arquitectura,  en la capital de su departamento en Colombia, gracias a una beca que había ganado por sus buenos resultados académicos  en el colegio de la vereda San Onofre en donde ha pasado toda su vida.
Me comentaba Jacinto que le gustaría entender en qué consiste el E.E. ya que su profesor de física lo mencionó en clase, pero no había entendido mucho acerca de este tema.
Personalmente sentí alegría por la pregunta de alguien tan joven y me di cuenta que él tenía muchas expectativas de los estudios que en  breve comenzaría. Le comenté al joven que el bienestar de los seres humanos, y todo el paisaje que conforma lo animado o  lo inanimado dentro de nuestro planeta  en buena medida depende de lo que hoy en día conocemos como (E.E). -Pasé a relatarle lo siguiente:

-El E.E. se identifica con la distribución de energía  de las ondas electromagnéticas, estas ondas se presentan cuando partículas cargadas se mueven de manera acelerada. Una forma de producir radiación electromagnética es hacer oscilar en forma armónica estas cargas. Como él había estudiado ya algo de ondas mecánicas, le explicaba que las ondas electromagnéticas a diferencia de las ondas mecánicas no requieren medio de propagación.

-Al ser ondas tienen  velocidad de propagación, su valor en el vacío es c= 3,00X108m/s;  lo que diferencia una onda electromagnética de otra es la frecuencia y la longitud de onda que cada una presenta. La velocidad de la radiación electromagnética se relaciona con la frecuencia y la longitud de onda a partir de: c=λf; dónde λ es la longitud de onda y f es la frecuencia. De la expresión se nota que si la longitud de onda aumenta la frecuencia debe disminuir con el fin que el producto siempre se mantenga constante. Sigue leyendo

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Cine-Fisicartes: The Physician

The Physician es el nombre de una de las obras de Noah Gordon, nacido en 1926, de origen estadounidense . Excelente novela publicada en 1986 en donde el autor nos cuenta detalles de la vida de un joven aprendiz de medicina en los albores de este conocimiento en Europa. Resulta muy interesante el nombre original de la novela, ya que en el contexto de la narrativa el maestro del joven es un verdadero sabio, el cual no solo tiene conocimientos de medicina, también  él ha estudiado: astronomía, matemáticas, filosofía,  entre otros saberes. En español encontramos la obra con el nombre de: El médico.

Inspirada en el contenido de la novela  de Gordon se produce la cinta alemana conocida como The Physics (Der Medicis) en el año 2013  dirigida por Philipp StÖlzl, protagonizada por Tom Payne como el aprendiz de medicina quien emprende el viaje a Persia en la búsqueda de su maestro el cual lo encarna  Ben Kingsley.

Como casi siempre ocurre, el film que intenta recrear esta obra literaria resulta  corto ante el relato del texto. Sin embargo esta cinta se puede considerar un  clásico en donde se recrea de manera magistral los inicios de la Medicina en el marco de la Edad Media, pleno siglo XI. La cinta se puede considerar cercana a un documental sobre lo que en ese entonces llamaban curanderos nómadas, quienes practicaban el arte de dar salud a la gente aplicando conocimientos empíricos en la antigua  Europa. Es de resaltar cómo se logra de manera majestuosa el escenario en el cual se presenta la narrativa, nos transporta en el tiempo al ser observadores de esta magnifica producción cinematográfica.

Los preceptos religiosos han sido demasiado fuertes en el desarrollo del conocimiento no solamente en lo referente a la Física, también en lo referente a la Medicina como lo evidencia la película. En ese entonces las personas morían de lo que denominaban el mal del costado, nosotros le conocemos  hoy en día cómo apendicitis. La cinta presenta su componente de drama, violencia y varios elementos sociales que la hacen muy interesante.

Una escena casi al final  en la cual el alumno se convierte en el maestro es muy emocionante; sin embargo el alumno sigue admirando y respetando a su maestro; permitiendo  al observador recordar la importancia de una buena guía en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Si deseas ver la película completa la puedes ubicar en youtube con el título The Physician ; es posible verla en español o en el idioma original. Sin embargo,  en el siguiente enlace de Youtube podemos apreciar toda la cinta en español: https://youtu.be/ygI6yutfBng 

El misterioso encanto de la entropía: La flecha del tiempo

Es muy grato compartir esta excelente reflexión del blog amigo www.amparobarrera.worpress.com sobre la entropía, el concepto es bien interesante y personalmente siempre he pensado: “complicado de entender”. La entropía nos ubica en el ámbito del desorden  de sistemas. El análisis sobre la teoría de Carnot con el concepto de calor es muy pertinente, ni que decir de la forma cómo se transfiere el calor de manera espontánea. La interpretación de la entropía con relación a la flecha del tiempo es excelente. el enlace entre la sociedad y la entropía sí que vale la pena compartirla en aulas universitarias, la disertación acerca de  la entropía y el cambio climático es evidente y sin embargo poco estudiado en la actualidad.

¡No se pierdan la lectura!

a través de El misterioso encanto de la entropía: La flecha del tiempo

KRiCrT : La entrada huérfana

🔶¿Qué es KRiCrT?

Rastreando en el diccionario no aparece como tal, de pronto es  el nombre comercial de alguna compañía. El hecho es  sencillo: la entrada aparece en mi blog y no soy consciente de haberla ubicado, tan así es que encuentro solo el título y ningún contenido, cuando alguien muy allegado a mi, me comenta sobre la entrada vacía, pienso no puede ser, como aparece algo que no he planeado, ubico las entradas del mes de junio de 2019 y efectivamente allí aparece la muy “muérgana” , colada en mi blog.

De una pienso: toca eliminarla y luego reflexionó y me digo: lo mejor es ubicar un texto en ese no lugar, darle un sentido a un “algo” inexistente, sentir que ese KRiCrT puede significar algo en mi vida, algún mensaje oculto del diario vivir en fin…

Aun mas insólito me encuentro un me gusta, pienso de nuevo: es probable que quien tuvo esa cortesía, no abrió la entrada, simplemente vio el titulo y genero el like, o de pronto le gusto el vacío en ese espacio que debía estar lleno de letras, formando párrafos, a veces con imágenes o  dibujos que preparo con todo cuidado para mis lectores. Quizás quien me regaló el like creó una historia en su mente a partir del título sin contenido…

De pronto esa combinación de caracteres que aparecieron como titulo de una entrada inexistente, pueden ser símbolos huérfanos, necesitados de alguien que los hiciera visibles, por este motivo no elimino la entrada pirata.

En definitiva que es KRiCrT: para mi personalmente es una pedida de auxilio de aquella parte del lenguaje que no usamos, que se manifestó pidiendo a gritos algo de notoriedad; me parece que estas letras debieron buscar un sitio web de mayor penetración, pero que le hacemos mi lugar virtual fue el elegido para hacerse notar.

La entrada me deja llena de dudas: El mundo inanimado que nos acompaña, como aquel que solo vemos en textos, que en definitiva nos permite hacer gran cantidad de construcciones mentales: ¿Qué tan inanimado es? Hay eventos que no conocemos y que jamás observaremos, nunca seremos conscientes  de aquello que no sabemos. ¿Será que de pronto en el momento en el cual no estoy en mi estudio, todas las letras de mis libros hacen fiesta, o se pelean, o se organizan por liderazgo:  donde los que mandan son aquellos textos más leídos, y se dedican a consolar aquellas letras que hace tiempo no consulto?

En el momento para el cual me dispongo a crear la entrada inexistente, encuentro otro like, agradezco a mis queridos suscriptores este gesto de compasión con un texto que posiblemente existe, pero que personalmente no conozco.💭

Charles Chaplin

 

 

Chaplin fascinante y muy alegre.

♦️Por estos días se cumplen 130 años del nacimiento de este gran artista, sería imperdonable no rendirle un homenaje:

Me encanta Charles Chaplin, no obstante me resulta difícil decir por que me cautiva este personaje, de pronto puede ser:

Su mirada triste, profunda y penetrante mostrándose muy humano
protegiendo a los demás y ni  que decir de los niños desamparados,
siempre caritativo,  le encantan los perros.
No se preocupa por su apariencia personal, usa ropa prácticamente en andrajos,
zapatos grandes y en mal estado;
buscando un mendrugo de pan para mitigar el hambre
y si es necesario compartirlo.
A veces se muestra  jovial, un individuo que no mide peligros
y se lanza a la aventura del diario vivir.
Siempre mostrándose tan humano como lo somos todos.
En ocasiones me gustaría verlo con una apariencia mas  alegre
la puedo lograr en mi imaginación con colores vistosos
como en la representación que vemos, lograda en mi ipad;
en donde notamos un Chaplin “alegre”.
Definitivamente me gusta Chaplin, no me importa
que sea una construcción mental que solo vive en mi mente. ♠️

comparto un  poema de la talla de este gran ser humano:

VIVE:

Ya perdoné errores casi imperdonables.

Trate de sustituir personas insustituibles,

de olvidar personas inolvidables.

Ya hice cosas por impulso.

Ya me decepcioné con algunas personas,

mas también yo decepcioné a alguien.

Ya abracé para proteger.

Ya me reí cuando no podía.

Ya hice amigos eternos.

Ya amé y fui amado, pero también fui rechazado.

Ya fui amado y no supe amar.

Ya grité y salté de felicidad.

Ya viví de amor e hice juramentos eternos,

pero también los he roto y muchos.

Ya lloré escuchando música y viendo fotos.

Ya llamé sólo para escuchar una voz.

Ya me enamoré por una sonrisa.

Ya pensé que iba a morir de tanta nostalgia y…

Tuve miedo de perder a alguien especial

y terminé perdiéndolo

¡pero sobreviví!

¡y todavía vivo!

No paso por la vida

y tú tampoco deberías sólo pasar… ¡Vive!

Bueno es ir a la lucha con determinación

abrazar la vida y vivir con pasión.

Perder con clase y vencer con osadía,

porque el mundo pertenece a quien se atreve

y la vida es mucho más para ser insignificante.”

– Charles Chaplin-.

fuente del poema: https://www.danielcolombo.com/vive-un-magnifico-poema-de-charles-chaplin/

¡Qué viva Chaplin!  🎩

 

 

Leyes del Kybalión

⭐︎Las leyes del Kybalión  permiten al ser humano  abrir puertas a mundos internos, a través de éstas es posible conocer diferentes niveles de verdad. Estas leyes no se atribuyen a ningún tipo de religión ni agrupación especial con fines de auto-crecimiento espiritual, más bien se entienden  como un conocimiento único que cada quien lo interpreta a su manera.

Veamos las leyes:

  1. Principio de mentalismo: “El todo es mente, el universo es mental”.
  2. Principio de correspondencia: “Como es arriba es abajo, como es abajo es arriba”.
  3. El principio de vibración: “Nada está inmóvil, todo se mueve, todo vibra”.
  4. El principio de polaridad: “Todo es doble, todo tiene dos polos; todo su par de opuestos: los semejantes y los antagónicos son lo mismo; los opuestos son idénticos en naturaleza; pero diferentes en grado, los extremos se tocan; todas las verdades son semi-verdades todas las paradojas pueden reconciliarse”.
  5. El principio de ritmo: “Todo fluye y refluye; todo tiene sus períodos de avance y retroceso: todo asciende y desciende; todo se mueve como un péndulo; la medida de su movimiento hacia la derecha es la misma que la de su movimiento hacia la izquierda; el ritmo es su compensación”.
  6. El principio de causa y efecto: “toda causa tiene su efecto; todo efecto tiene su causa; todo sucede de acuerdo con la ley; la suerte no es más que el nombre que se le da a una ley no reconocida; hay muchos planos pero ninguno escapa a la ley”.
  7. El principio de generación: “La generación existe por doquier; todo tiene sus principios masculino y femenino; la generación se manifiesta en todos los planos”.

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Pertinencia de la asignatura de Metodología de la investigación

❉ Con gusto comparto la entrada: Pertinencia de la asignatura de Metodología de la investigación,  en la cual se resalta la importancia  de esta asignatura en nuestra formación académica a nivel universitario. La fuente es del  Blog amigo http://www.Etnicográfica.wordpress.com ☯︎

Etnicográfica

Rosa Patricia Quintero Barrera

La investigación promueve el pensamiento lógico y crítico mediante el cruce de lo empírico y de lo teórico que sugiere lo cotidiano. En el caso de los semilleros de investigación, incentiva en los jóvenes las capacidades de liderazgo y de toma de decisiones indispensables en la vida laboral: desde el empoderamiento de su propio hacer, saber y ser. Son espacios para preguntarse y asombrarse ante la diversidad –de comportamiento y de posibles representaciones- humanas y, que ameritan ser estudiadas.

Celso Antunes (2006) sostiene que educar “significa moldear el presente y lanzar las bases para el futuro. Sin embargo, esta misión, que no es solamente difícil sino también grandiosa, necesita apoyarse en principios que la orienten. El aula necesita ser el taller de preparación para el mañana” (p. 7). La investigación no sólo trata de los aspectos operativos propios del método científico, también tiene que ver…

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